{"id":743,"date":"2015-05-01T03:15:10","date_gmt":"2015-05-01T03:15:10","guid":{"rendered":"http:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/?page_id=743"},"modified":"2015-05-01T03:36:58","modified_gmt":"2015-05-01T03:36:58","slug":"dans","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/what-is\/dans\/","title":{"rendered":"Open Space Teknologie"},"content":{"rendered":"<p><em>Teksten \u00ecHvad er Open Space\u00ee er fra\u00a0<a href=\"http:\/\/www.openspace.dk\/\">http:\/\/www.openspace.dk\/<\/a>, webside fra det Danske Open Space Institut. Mer information om metode og udbytte kan f\u00c2s hos <a href=\"mailto:gm@openspace.dk\">Gerard Muller<\/a>, tel: 21269621.<\/em><\/p>\n<p><strong>Hvad er Open Space Technology?<\/strong><\/p>\n<p>Open Space Technology (ost) er en ny mdeform og arbejdsmetode, som bliver brugt over hele verden. Den er fuldst\u00candig uden overfldig struktur og bliver brugt meget effektivt i grupper fra 10 til 1000 personer. OST benyttes blandt andet i USA og Europa til kritiske og komplekse emner der har med fremtiden at gre.<\/p>\n<p>Open Space skaber et \u00c2bent rum. En enkel, men meget st\u00cark ramme, skaber vilk\u00c2r for en dynamisk proces med diskussion og samarbejde. Hver eneste deltager bidrager med sin kompetence og kreativitet og har direkte indflydelse p\u00c2 det endelige resultat.<\/p>\n<p><strong>I OST g\u00calder 4 principper:<\/strong><\/p>\n<p>De der end m\u00c2tte deltage, er de rette personer<br \/>\nHvad der end sker, er det eneste, der kunne v\u00care sket<br \/>\nDet starter n\u00c2r tiden er inde<br \/>\nN\u00c2r det er slut er det slut<\/p>\n<p><strong>&#8211; en lov:<\/strong><\/p>\n<p>Hvis en deltager under forlbet kommer i en situation, hvor han\/hun ikke l\u00carer noget, skal deltageren bruge sine to fdder til at g\u00c2 til et mere produktivt sted.<\/p>\n<p><b><span style=\"color: #0000ff; font-family: Arial; font-size: xx-small;\"><br \/>\n<\/span><\/b><strong>Historie<\/strong><\/p>\n<p>Open Space Technology blev frste gang beskrevet af Harrinson Owen i 80\u00ederne. I mellemtiden er flere tusinde facilitatorer verden over blevet uddannet i at bruge metoden.<br \/>\nI Danmark har Open Space v\u00caret kendt i et par \u00c2r, men udbredelsen af metoden er for alvor accelereret i 2000.<\/p>\n<p>Harrison Owen fik ideen til Open Space efter at have arrangeret endnu en konference, hvor deltagerne p\u00c2 trods af, at de var tilfredse, alligevel syntes, at det vigtigste havde v\u00caret kaffepauserne! Udenfor det officielle konferenceprogram fik deltagerne diskuteret de virkeligt vigtige emner og oftest med mest energi. S\u00c2 hvorfor ikke forsge at skabe en mdeform, hvor \u00d3kaffepauserne\u00d3 havde en central plads?<\/p>\n<p>Med OST blev denne id\u00c8 perfektioneret i nogle f\u00c2 principper og en meget st\u00cark struktur.<\/p>\n<p>OST er en metode, som mobiliserer viden og erfaring hos deltager og dermed giver store grupper mulighed for at lse komplekse problemer p\u00c2 1-3 dage.<\/p>\n<p>Organisationers kompetence til at lse opgaver er kun delvist tilg\u00cangelig i topmanagement. Den egentlige kompetence er spredt ud i hele organisationen, og\/eller hos flere organisationer\/interessenter. Den tid der er til r\u00c2dighed til at lse problemer og skabe accept bliver samtidigt mindre og mindre. Derfor er OST meget hurtigt blevet popul\u00car, som en metode til til lsning af komplekse problemer med mange involverede parter.<\/p>\n<p><strong>Filosofi<\/strong><\/p>\n<p>OST er en metode, der skaber udvikling i store grupper. Metoden giver gruppen mulighed for at organisere sig selv i en simpel og klar ramme, og giver alle deltagerne mulighed for aktivt at deltage i lsningen af komplekse problemer, hvor lsningen er ukendt.<\/p>\n<p>OST bygger p\u00ac den grundholdning, at deltagerne i mdet vil bidrage effektivt og med energi i udarbejdelse af en lsning, hvis problemet er klart og vedkommende for dem, og der samtidig er en \u00c2ben plads til at organisere arbejdet selv i en enkel struktur. Alle deltagere har mulighed for at p\u00c2virke dagsorden og resultat. En mulighed og frihed som flges med deltagerens ansvar for resultatet.<\/p>\n<p><strong>Betingelser for Open Space<\/strong><\/p>\n<p>Der findes selvflgelig mange metoder til at arbejde effektivt i store grupper og det er vigtigt at v\u00calge den rette. Open Space er langt den mest effektive, n\u00c2r det drejer sig om:<\/p>\n<ul>\n<li>Et klart og kraftfuldt formuleret problem<\/li>\n<li>En kompleks problemstilling enten p\u00c2 indholdssiden eller fordi der er stor uenighed blandt de involverede om lsningen.<\/li>\n<li>Lsningen p\u00c2 problemet er ukendt<\/li>\n<li>De involverede i problemlsningen er meget forskellige<\/li>\n<li>Der er et stort tidspres og lsning af problemet kan ikke vente<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Udbytte af Open Space<\/strong><\/p>\n<p>Der er tre niveauer i udbyttet af et Open Space<\/p>\n<p>P\u00c2 indholdssiden bliver alle relevante emner og problemer taget op til diskussion og konklusion og eftersom grupperne tager emner op parallelt, kan et meget stort antal emner behandles p\u00c2 meget kort tid. Konklusionerne fra de enkelte mder rapporteres med det samme og offentliggres for mdedeltagerne og giver dermed mulighed for lbende at analysere og flge op p\u00c2 gruppediskussionerne.<\/p>\n<p>Metoden giver en unik ramme, hvor deltagerne har alle muligheder for at mdes og danne nye netv\u00cark.<\/p>\n<p>Mdet er selvorganiserende og effekten af at arbejde succesfuldt p\u00c2 en us\u00cadvanlig fri m\u00c2de giver en hj grad af ansvarsflelse blandt deltagerne. En flelse der ofte r\u00cakker langt ud over mdets varighed. Deltagerne har alle muligheder for at komme til orde og blive hrt og taget alvorligt. Denne gode erfaring giver ofte baggrund for at skabe en mere dynamisk og l\u00carende organisation efter det egentlige Open Space.<\/p>\n<p><strong>Hvordan foreg\u00c2r det?<\/strong><\/p>\n<p>Den centrale problemstilling og invitation til Open Space laves i et forberedende mde. B\u00c2de problemstilling og invitation formuleres p\u00c2 en m\u00c2de, s\u00c2 de, der inviteres bliver inspirerede, provokerede og fokuserede p\u00c2, hvad der skal arbejdes med. Invitationen skal samtidig sende et klart signal om, at der ikke er tale om noget traditionelt mde.<\/p>\n<p>Et eksempel fra nogle af de seneste Open Spaces i Danmark:<\/p>\n<p>\u00ecVi skal lukke virksomheden, hvordan klarer vi det bedst muligt?\u00ee,<br \/>\n\u00ecHvor arbejde eksistere ikke om 3 \u00c2r, hvad skaber vi i stedet\u00ee,<br \/>\n\u00ecEr vores profession en udddende race\u00ee,<br \/>\n\u00ecVi vokser eksplosivt; hvordan h\u00c2ndterer vi vores egen udvikling, ideologi<br \/>\nog gl\u00cade?\u00ee.<\/p>\n<p>N\u00c2r et Open Space starter placeres deltagerne i en stor cirkel uden borde.<br \/>\nV\u00carten &#8211; oftest direktren eller bestyrelsesformanden holder en kort (5-10 minutter) \u00c2bningstale, for 1) klart at udtrykke problemstillingen, 2) at alle deltagernes hj\u00calp til lsningen er vigtig og 3) at der vil blive fuldt op p\u00c2 resultaterne fra Open Space.<\/p>\n<p>Facilitatoren skaber fokus i gruppen, skaber det \u00c2bne rum og forklarer remgangsm\u00c2den\/metoden. Deltagerne g\u00c2r herefter i gang med at lave mdets dagsorden ved at tage netop det emne op som han\/hun br\u00cander allermest for og fler et personligt ansvar for. Det kan v\u00care id\u00c8er, problemer, lsninger, h\u00c2b eller bekymringer, tekniske og praktiske problemer, eller hvad der end m\u00c2tte v\u00care vigtigt for lige pr\u00cacis denne person.<\/p>\n<p>N\u00c2r dagsordenen p\u00c2 denne m\u00c2de er f\u00cardig, dvs. der er ikke flere i lokalet, som har emner de nsker taget op, g\u00c2r deltagerne til dagsordenen for at skrive sig op til at deltage i de emner de selv finder mest interessante eller vigtigst.<\/p>\n<p>N\u00c2r Open Space er slut og alle de mindre mder har v\u00caret holdt sluttes mdet af &#8211; us\u00cadvanligt, men meget effektivt ved at referatet fra alle mder deles ud til deltagerne. Dette referat danner baggrund for senere beslutninger om handling.<\/p>\n<p>Efter Open Space analyseres referatet og opflgende aktiviteter planl\u00cagges, hvis det da ikke allerede er sket under Open Space.<\/p>\n<p>Holdes Open Space over en dag er referatet resultatet og handling kan planl\u00cagges ud fra dette. Holdes Open Space over to dag er der mulighed for at prioritere og udarbejde handlingsplaner, hvis Open Space holdes over 2,5 &#8211; 3 dage bliver der ogs\u00c2 tid til refleksion og finpudsning af planer eller at starte implementeringen.<\/p>\n<p><strong>Facilitatorens rolle<\/strong><\/p>\n<p>For at et Open Space kan blive en succes er det meget vigtigt med en uddannet facilitator. Facilitatoren sikre frst og fremmest at problemstillingen er egnet til et Open Space og at organisationen er klar til at flge op p\u00c2 de resultater som mdet giver. Facilitatoren er ogs\u00c2 vigtig i forbindelse med udarbejdelse af invitation og invitationslister.<\/p>\n<p>N\u00c2r Open Space afholdes er facilitatorens vigtigste opgave at holde rummet \u00c2bent for den frie selvorganisering, men ellers v\u00care s\u00c2 usynlig som mulig, s\u00c2 det bliver deltagernes mde og ikke ledelsens\/facilitatoren.<\/p>\n<p>Facilitatoren er s\u00c2ledes en ngleperson og vigtig i ethvert Open Space. Til geng\u00cald er \u00c8n facilitator nok uanset gruppen strrelse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teksten \u00ecHvad er Open Space\u00ee er fra\u00a0http:\/\/www.openspace.dk\/, webside fra det Danske Open Space Institut. Mer information om metode og udbytte kan f\u00c2s hos Gerard Muller, tel: 21269621. Hvad er Open Space Technology? Open Space Technology (ost) er en ny mdeform og arbejdsmetode, som bliver brugt over hele verden. Den er fuldst\u00candig uden overfldig struktur og [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":391,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-743","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/743","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=743"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/743\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":745,"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/743\/revisions\/745"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/391"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/openspaceworld.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}